მონაცემების დამუშავება ელ.ცხრილების მეშვეობით.
- ელ.ცხრილების გაცნობა;
- ელ.ცხრილების გამოყემენით მონაცემების დამშავება;
- ფორმულებთან მუშაობა;
- მონაცემთა წარმოდგენა დიაგრამების სახით
დემონსტრირების საგანი:
სავარჯიშო 2.1:
- მოსწავლეთა საშუალო შეფასების გამოთვლა
- მონაცემების დამუშავება;
- დიაგრამის აგება
1. .ვერტიკალურ სვეტში ჩაწერეთ მოსწავლეთა სახელები; ჰოტიზონტალურ სვეტში:№ , სახელი, ნიშნები, საერთო ჯამი, საშუალო შეფასება;
2 დავაფორმატოთ ცხრილის ხაზები: მოვნიშნოთ არე და კონტექსტური მენიუდან გამოვყოთ ცხრილის ხაზები format cells - border
3. №-ის გასწვრივ გავაკეთოთ ხელახალი გადანომრვა: A3უჯრაში ჩავწეროთ =A2+1 Enter რის შემდეგაც 1-იანს ვწერთ A2 და ამ უჯრის მარჯვნივ წერტილის ჩამოშლით ინომრება მთელი სტრიქონი;
4. შევავსოთ ყველა გრაფა მოსწავლეების ნიშნებით.
5. ახლა წარმოვიგინოთ რომ გვაინტერესებს სულ რამდენი 7-ია დაწერილი, ამისათვის მოვნიშნავთ მთელ ცხრილს, შევდივართ Home - conditional formating - Highlist cells rules - texst that contains გამოსულ დიალოგურ ფანჯარაში ვწერთ: 7-ს და ok. ყველა უჯრა რომელიც შეიცავს 7-ს გაფერადდება
6. ნებისმიერი მოსწავლის საერთო ჯამური შეფასების გამოსათვლელად , კონკრეტული მოსწავლის ნიშნების გასწვრივ "საერთო ჯამის" უჯრის კვეთაზე უნდა ჩავწეროთ "=" და გააქტიურებული ფორმულების ველის ჩამონათვალში მარცხნივ ვააქტიურებ დაჯამების ფორმულა "SUM"-ს,რის შედეგადაც მივიღებთ 1 მოსწავლის ნიშნების საერთო ჯამს. 7. დანარჩენი მოსწავლეებისთვის საერთო ჯამების გამოთვლა შეიძლება ამ ჯამის უჯრის კუთხის ჩამოშლით.
8. საშუალო შეფასების გამოსათვლელად, 1 მოსწავლის ნიშნებისა და გრაფა "საშუალო შეფასებას" კვეთაზე უჯრაში ჩავწეროთ "=" ნიშანი, შემდეგ კვლავ მარცხნივ გააქტიურებულ ფორმულების ველს კიდევ უფრო ჩამოვშლით და ავარჩევთ " Statistic"ფორმულას ,Semdeg აქვე average-ს, ამ ფორმული ველში შევიტანთ ჩასწორებას: C2L2-ის ნაცვლად ჩავწერთ C2K2-ს.
9. მიღებულ შედეგს ამ უჯრის კუთხეში წერტილის დახმარებით გავავრცელებთ დანარჩენ უკრებზეც და მივიღებთ ყველა მოსწავლის საშუალო შეფასებას.
10 ამ შედეგებიდან გამომდინარე შეგვიძლია დიაგრამას აგებაც: მოვნიშნოთ ერთდროულად მოსწავლეთა სახელები და მათი შეფასებები და გავააქტიუროთ Insert მენიუში მდებარე column დიაგრამები.
სავარჯიშო 2.2:
- ძირითადი ფუნქციების განხილვა
- ჯამი,სხვაობა, გამრავლება, გაყოფა
- სასარგებლო ლინკი
- ფორმულები
- სასარგებლო ფორმულები
2. ჩვენი მიზანია ვნახოთ თუ როგორ ხდება უჯრებზე ფუნქციების მინიჭება.
სავარჯიშო 2.3:
No comments:
Post a Comment